Una experiencia prácticamente innovadora en Europa lleva a cabo conjuntamente con el Parque de Innovación La Salle y Toshiba para determinar el impacto que tiene la tecnología en el aprendizaje de los niños en edad preescolar.
Estos niños que aún no saben leer ni escribir ya tienen un Tablet PC -con una autonomía de más de 8 horas y gran robustez gracias a un sistema de absorción de impactos-, dotado de un software con ejercicios adaptados al temario infantil que permite el reconocimiento de caracteres de escritura como si se tratara de un papel y los convierte a texto informático permitiendo subrayar y colorear.
Más información en
http://www.elperiodico.com/default.asp?idpublicacio_PK=46&idioma=CAS&idnoticia_PK=522404&idseccio_PK=1021
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Estos niños que aún no saben leer ni escribir ya tienen un Tablet PC -con una autonomía de más de 8 horas y gran robustez gracias a un sistema de absorción de impactos-, dotado de un software con ejercicios adaptados al temario infantil que permite el reconocimiento de caracteres de escritura como si se tratara de un papel y los convierte a texto informático permitiendo subrayar y colorear.
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