miércoles, 24 de septiembre de 2008

El imperio digital. Leandro Zanoni


Leandro Zanoni nos presenta el libro "El imperio digital" que se presenta con 15.200 descargas (pero que también podéis comprar en interface libro... ;-) y que se presenta así:.....

Fuente: [el imperio digital]




Nada ni nadie resulta hoy ajeno a Internet. La tecnología revolucionó desde nuestra forma de trabajar hasta la manera en que nos relacionamos con el resto de los integrantes de nuestra comunidad. ¿Qué significa la Web 2.0? ¿Por qué el iPhone y YouTube tienen tanto éxito? ¿Cuál es el futuro de los diarios de papel? ¿Cómo gana tanto dinero Google? ¿Por qué explotó la burbuja punto com? Estos son algunos de los interrogantes que el autor se encarga de ir respondiendo con claridad a lo largo de una minuciosa investigación donde no deja tema por analizar. Zanoni, periodista especializado en tecnología de la información, se mete en la historia de Apple y Microsoft, le va a preguntar a los que más saben por la creciente industria de los videojuegos (que ya supera en facturación a la del cine de Hollywood) e indaga en las campañas más exitosas del llamado “marketing viral”. De esta manera, el libro se puede leer como un manual instructivo pero también como un conjunto de atractivas historias que reflejan el presente digital.

Las redes sociales modifican desde la manera de socializar entre las personas, las formas de expresión y manifestación, el relato de historias y el modo en que consumimos –y producimos- contenidos, medios, cultura y entretenimientos.

“¿Cómo trazar el mapa de una revolución? Leandro Zanoni intenta, y creo que lo logra, guiarnos a través de una de las mayores revoluciones del conocimiento, de la información, y del entretenimiento de que se tenga memoria”, sostiene en el prólogo Alberto Arebalos, director de comunicaciones de Google en América Latina.

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Los Diez Principios de la Educación a Distancia



Aquí el resto.
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miércoles, 10 de septiembre de 2008

El navegador de Google: Chrome

Los desarrolladores del navegador de Google, denominado Chrome, explican cómo se lleva a cabo el desarrollo de esa apliación, hablando acerca de sus funcionalidades



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lunes, 1 de septiembre de 2008

El Gobierno de Aragón adjudica dos becas de formación en prácticas dentro del programa 'Pizarra Digital'

La Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón ha adjudicado dos becas de formación en prácticas para el programa 'Pizarra Digital' que se desarrollarán en los centros de profesores y recursos (CPR) Zaragoza I y Calatayud Cada beca tiene una cuantía mensual de 989,16 euros y las personas seleccionadas deberán desempeñar tareas como el estudio y la investigación de las mejores soluciones técnicas para la implantación de los programas de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los centros educativos, según informa el Boletín Oficial de Aragón.

También deberán dar apoyo a los servicios centrales, provinciales y centros de profesores y recursos en seguimiento y control técnico de la implantación y desarrollo del Programa 'Pizarra Digital'.

Asimismo, colaborarán en la asistencia técnica a los problemas derivados del uso del equipamiento informático y de comunicaciones en estos centros y en el análisis y desarrollo de aplicaciones relacionadas con estos programas. La tutoría de cada uno de los becarios seleccionados corresponderá al Asesor de TIC de cada CPR.

El objetivo de estas becas es mejorar la formación del profesorado para la puesta en marcha del programa 'Pizarras Digitales' y disponer de los contenidos educativos adecuados para el desarrollo, a través de estas tecnologías, de los procesos de enseñanza y aprendizaje

El programa 'Pizarras Digitales' pretende ser germen de innovación y renovar las metodologías docentes y de los procesos de enseñanza y aprendizaje, incrementando la motivación de los estudiantes, revitalizando la autoestima profesional de los profesores y facilitando el logro de aprendizajes más significativos, en consonancia con la sociedad actual.

También persigue promover la extensión de la utilización de las TIC en los hogares de los alumnos, facilitando un medio de comunicación y de acceso a información importante, especialmente en la sociedad rural.

Fuente: Europa Press

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V Seminario Internacional de la Cátedra Unesco de E-learning

El V Seminario Internacional de la Cátedra Unesco de E-learning de la UOC centrará su trabajo en el análisis de los aspectos que favorecen la desaparición de lo que se conoce como brecha digital.
Barcelona, 12-14 de noviembre de 2008
Más información en http://www.uoc.edu/symposia/unesco2008/esp/index.html
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Comentarios sobre e-Learning

Comentarios sobre e-Learning, extraídos de la Conversación con el sociólogo Joaquín Rodríguez y el periodista Sergio Vila-Sanjuán, publicada el 31 de enero de 2008 en la Revista Tökland


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